domingo, 2 de dezembro de 2018


Compartilhar saberes

Projeto Semestral I
 Um professor das Ciências-Professor Carlos Teixeira

Projeto Semestral II
+ Ambiente: educar para preservar

Objetivos da aprendizagem:

  • Conhecer o Patrono da escola;

  • Envolver os alunos em projetos colaborativos interdisciplinares;
  • Promover atitudes de autoestima, respeito mútuo e regras de convivência que conduzam à formação de cidadãos autónomos, participativos e civicamente responsáveis;
  • Realizar pesquisa e organizar informação a partir de fontes diversas, integrando saberes prévios para construir novos conhecimentos;
  • Selecionar as soluções tecnológicas mais adequadas para realização de trabalho colaborativo e comunicação que se pretendem efetuar no âmbito de atividades e/ou projetos;
  • Promover a leitura e a capacidade de escrita;
  • Reconhecer que a ciência é uma atividade humana, com objetivos, procedimentos e modos de pensar próprios, através da exploração de acontecimentos, atuais ou históricos, que documentem a sua natureza; 
  • Refletir sobre a importância e o papel da educação ambiental, não só como ferramenta de compreensão e reflexão sobre o mundo, mas, acima de tudo, como consciencialização de uma forma critica comunitária em que a qualidade de vida e a harmonia entre os seres humanos e o meio ambiente sejam sempre metas a ser alcançadas;
  • Selecionar as soluções tecnológicas mais adequadas para realização de trabalho colaborativo e comunicação que se pretendem efetuar no âmbito de atividades e/ou projetos.
       
     




Alunos do 5º F e G





Alimentação Saudável

No dia 16 de outubro, pelas 14 horas, os alunos deslocaram-se ao Centro de Saúde de Fafe para participarem numa atividade prática (articulada com o PEPS) sobre a «Alimentação saudável», onde também presentearam a comunidade local com uma canção alusiva ao tema. O contributo das disciplinas de Ciências Naturais e Educação Musical culminaram, nesta tarde, repleta de boa disposição e de aprendizagens significativas, na adoção de hábitos alimentares saudáveis, como promoção da saúde.



A área disciplinar de oferta complementar – Ciências Experimentais emerge no contexto temático «O nosso patrono – Um professor das Ciências» do PAFC, desenvolvido nas turmas F e G do quinto ano de escolaridade.
A Ciência e a premente literacia científica fazem parte do nosso dia-a-dia, pelo que é prioritário saber observar, analisar, interpretar, avaliar e decidir sobre tudo o que nos rodeia. Assim sendo, os nossos alunos irão implementar atividades que visam desenvolver a criatividade e a motivação, despoletando a interação com experiências relevantes, no sentido de facilitar o processo de ensino e aprendizagem de conteúdos científicos básicos na área de Ciências.

Importa referir que também será dada ênfase às questões ambientais e atividades que visam a aquisição de comportamentos responsáveis perante o nosso meio ambiente.

Ciências Experimentais


Visita a Aboim








Esta atividade prende-se diretamente com o subtema, cujo trabalho de pesquisa e tratamento de informação incidiu diretamente sobre o Professor Carlos Teixeira. Deste modo, os alunos visitaram Aboim, a terra do patrono, onde realizaram um percurso pedestre e um Peddy Paper. Este DAC envolveu todas as disciplinas e a avaliação da atividade foi considerada um sucesso por todos.


+ Ambiente: Educar para Preservar


Visita de estudo a Braga -9 de janeiro
A Floresta, muito mais que a madeira foi a temática que serviu de mote para se desenvolver o subtema «+ Ambiente: educar para preservar» inserido no nosso projeto.
Como é que uma árvore funciona?
Como é que se cria o húmus?
O que é a madeira?

Das humildes minhocas, imprescindíveis à formação do húmus, às árvores, indiscutíveis protagonistas, esta exposição fez um percurso pelo complexo ecossistema chamado «floresta».